[总第61期]大学基业常青的密码(一)
[信息来源:新闻中心]
2007-01-08 10:57:48.0

   美国加州大学前校长克拉克·科尔(Clark Kerr)做过一项研究,结果发现,全世界在1520年以前建立的组织中,现在仍然沿用同样的名字,以同样的方式做着同样事情的只剩下85个;在这85个之中除了15个是宗教团体外,70个是大学!全世界最古老的大学是意大利的波伦纳大学,已经有一千多年的历史了;牛津大学也有800多年的历史。在我们国家,北京大学、北京师范大学和山西大学等也都是有一百年以上历史的老校了。那么我们就会想,大学不是一个赢利组织,它拿什么来保持“青春”呢?

   哈佛大学校长博克在庆祝他们学校350岁生日的致辞中有这样一段话也许可以给我们一部分的答案。博克引用了1930年代的校长洛厄尔先生的一段话,博克称之为“哈佛的生命之源”:“学生们一代接着一代,如同海浪一浪接着一浪冲向陆地。有时候是静止的,有时候则带着暴风雨的怒吼。不论我们认为人的历史是单调的或是狂暴的,有两个事物总是新的,这就是青春和对知识的追求,这也正是一个大学所关心的。我们学校的年龄已经可以用世纪来计算,但只要她热切地追求这两件事物,她就永远不会衰老。随着时代的变迁,为达到目的使用的方法可能改变,但目的本身是永远不变的”。而北大的张维迎教授认为,一个大学可以基业常青有5个方面的主要原因,“第一,大学具有最为忠诚的客户和品牌;第二,大学有一个持续的核心理念;第三,大学有着为这种核心理念而奋斗献身的一个师资队伍;第四,优秀的组织文化;第五,大学本身是一个不断反思和创新的组织。(参见张维迎《大学的逻辑》)”。

   为什么呢?

  首先,作为一个非赢利组织,大学是个典型的利益相关组织,大学里的利益相关者包括校长、教授、行政人员、学生、校友和社会本身,每一个人都承担一些责任,但没有任何一部分人对自己的行为负全部责任。因而一个大学的发展,其兴衰不仅关系到当前群体的利益,而且还会影响到毕业的校友和未来学生的利益。所以,用科学发展观、以人为本,努力打造自己的品牌和维护这个品牌的声誉都是十分重要的;与此同时,学生既是学校的“客户”,也是学校的“产品”。学生在选择大学时不仅看重该大学的品牌,而且看重的还有什么人在上这个大学(包括过去、现在和未来)。这个大学培养出来的人才越优秀,后继的人就越愿意上这个大学,同时也越会有积极性来维护这个学校和自身的声誉。所以,大学会拥有自己忠实的客户和品牌,这点也是十分重要的。阎守扶

 
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