凤凰岭校区：管理有力 学生受益

   本报讯（学生记者 文学健）2006年12月中下旬，借本校区与凤凰岭校进行联谊的机会，记者就校区发展目标和管理情况采访了凤凰岭校区常务副主任孙海峰和龙副主任。

校区运行情况良好

   据了解，目前我院凤凰岭校区实行封闭式管理，对如此严格管理是否会引起学生的逆反心理的问题，孙海峰副主任解释道，“考虑到学生们正处于一个精力旺盛的年龄阶段，在正常的学习训练之余，还有较多的精力需要发泄。因此，校区开展了各种形式的活动，以此来丰富学生的课余文化生活。各个训练场馆、健身房、图书馆、阅览室、计算机房都对学生开放，让学生能够自主选择性地进行学习和锻炼。”孙副主任表示，自2006年2月份竞技体校入住以来直至现在，凤凰岭校区运行了将近半年。目前，运行情况良好。我相信，我们的学生能够克服艰苦的环境，认真的训练，为自己以后的学习打下坚实的基础，把自己锻造成社会的栋梁之才。

把学风建设作为首要工作

   “学风，是学生学习状态和精神面貌的根本体现，也是一个学校办学情况的重要标志。”龙副主对记者强调说，“我院是一所体育类院校，大部分学生从小就接受体育专业技能的训练，在文化课方面的基础比较弱。部分学生的学习意识不强，没有养成良好的学习习惯。而大学时期，是学生成长的关键时期，是人生观、价值观、世界观形成的重要时期。校区领导专门召开了‘办学思路研讨会’，一致决定要把学风建设作为校区建设的首要工作来抓，并为此制定了各种规章制度。”

   龙副主任还表示，由于校区离市区远，校区特地开设了超市，为学生提供日常生活必需品，让学生能够安心的学习。为了促进教学水平，提高教学质量，校区还定时地收集师生的反馈信息，以达到“师生互益，共同进步”的目的。

据悉，在我院接受教育部的本科教学工作水平评估期间，专家组还专门到凤凰岭校区对训练设施、教学质量和学生能力进行了考察，并对校区的各项工作给予了高度评价，为我院顺利通过评估作出了贡献。

两个校区一个家

   本报讯（学生记者 吴勤琴）为了让我院凤凰岭新校区的同学们感受到本校区同学们的关心，12月中旬，运动训练系学生会联合社会体育系和民族传统体育系举办了“首体院本校区与凤凰岭校区联谊活动”，拉开了凤凰岭校区新年庆祝活动的序幕。联谊演出历时两个多小时，六十多名师生参加了活动，师生同台演出、其乐融融，演出现场掌声不断、欢呼声此起彼伏，寂静的凤凰岭校区充满了欢声笑语。

   负责联谊活动的运动训练系党总支书记郭尚林表示，“此次活动旨在沟通两个校区间同学的感情，要让凤凰岭校区的同学感受到本校区师哥师姐对他们的关爱之情。同时，目前临近期末和新年，这次的联谊也是为了给他们加油，预祝他们在期末取得好的成绩并带去新年的祝福。”

   联谊会共准备了17个节目，除了四个系的同学演出了自己准备的节目外，还有运动系郭尚林书记和社会体育系赵立主任还分别登台演唱了歌曲。郭尚林老师演唱了《天路》，他说：“青藏铁路这条“天路”的正式开通，给藏族人民带去了幸福安康。今天的活动是本校区的师哥师姐们第一次来到凤凰岭校区，也打开了我们学院两个校区同学间的通道。”赵立老师则选择了一首流行歌曲《老鼠爱大米》，他独特的演唱风格给全场带去了不少欢笑。赵老师表示，“和孩子们在一起就应该活跃一点，所以今天特意挑选了这首年轻人爱听的歌。”看到同学们热情如此高涨，赵立老师又增唱了一首《蒙古人》。

据了解，这次由运动训练系主办的联谊活动受到了其他系领导的肯定和赞扬。民族传统体育系和社会体育系的领导均表示以后会让自己系的同学也组织这样的活动，丰富同学们的课余生活，锻炼同学的综合能力，增进老师和同学之间的感情。赵立老师认为，现代社会对人才的需求是全方位的，综合能力是学生在大学阶段除专业知识外最应该重视培养的能力。此外，赵老师非常赞成师生经常互动和近距离的交流，“老师不仅要传授学生知识，还要教会他们‘会玩’。”

竞技体校新年新发展

   本报讯（学生记者 干静文）借运动系牵头组织的“首体院本校区与凤凰岭校区联谊会”活动，记者随演出团来到了凤凰岭校区，就我院竞技体校迁至新址后的教学训练情况对校长肖志民进行了采访。

   据肖志民校长介绍，竞技体校刚由本校迁至凤凰岭校区时，条件比较艰苦，虽然校园空间比较广阔、场地和体馆设施面积也都很大，但整体条件并不是很好，内部装修到开学时还没有全部完成，有近一个月的时间只能露天训练。但是，肖校长表示，尽管条件艰苦，可教练和老师们的责任心非常强，大家牺牲休息时间，带领学生克服困难，教学、训练进度没有因为场馆的问题而落下。

   困难总是暂时的，肖校长表示，当基本设施问题问题解决之后，新校区的优势便凸现出来了。与本校相比，凤凰岭校区的可利用资源充足，场馆多、面积大，老师可以充分利用设施资源进行教育教学，而学生则是最大的受益者。尤其对于竞技体校来说，完备的场馆设施是提高竞技水平的基本保障。据肖校长介绍，近两年，竞技体校的学生在各项目全国锦标赛中都取得了前几名的成绩，女子摔跤项目更是尤为突出。随着办学条件不断完善，竞技体校在社会上引起了很大反响，生源比已扩大了一倍多。目前，我院竞技体校现有学生450多人、各项目教练员30人、文化课老师9人；下设9支专项运动队，包括柔道、散打、女子摔跤、田径、棒球、武术、篮球、乒乓球、羽毛球等项目。

   进驻新校区后，竞技体校对学生们实行半军事化管理。肖校长解释道，“竞技体校的孩子们年龄跨度大，从十几岁到二十几岁的都有。年龄小的学生自律性比较差，这就需要有严格的规定去‘制约’他们。另外，凤凰岭校区地理位置比较偏僻，受到的干扰少，如果实行封闭管理，十分利于学生们专心训练。”

   此外，除了每天固定的文化课和训练外，新校区的学生会、分团委每个月都会组织举行一次联欢会，以丰富大家的业余文化生活。据记者了解，这种定期的联欢会再学生中反映良好，参与热情高涨。

   对此次本校区和凤凰岭校区之间的联谊活动，肖校长感到非常欣喜，认为这种交流方式对于促进两个校区间学生的感情十分有效，“作为首都体育学院的两个校区，必然是各有发展特色的，而及时、有效的交流和沟通能促使双方共同发展。”