学生处CMS内容展现页

经济全球化和我国对外开放不断扩大，各种思想意识、价值观念、文化思潮的影响和冲击日益突出；市场经济发展过程中也产生了许多不容忽视的负面影响；高等教育进入大众化阶段的大学生群体在数量、素质及其学习、思维和生活方式都发生了深刻变化；全面建设小康社会和首都现代化建设进程的加快，对北京高等教育的人才培养质量首先是思想政治素质提出了新的要求，加强和改进大学生的思想政治教育工作十分紧迫。

三、当前对大学生进行思想政治教育工作中存在的主要问题

思想政治教育工作制度、办法创新不够，抓落实的办法不多；思想政治理论课教育教学改革有待继续加强；思想政治教育工作在紧密结合改革开放和社会主义现代化建设的实际、结合高等教育改革和发展的实际、结合学生的思想实际不够，针对性不强；思想政治教育专兼职工作队伍的能力和水平亟待提高，适应性不强；整体思想政治教育的氛围还不够浓厚。

四、加强和改进大学生思想政治教育的指导思想、基本原则和主要任务

1．指导思想是：坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和中央、市委关于加强和改进大学生思想政治教育的工作部署，紧密结合全面建设小康社会实际，紧密结合高等教育改革发展实际，紧密结合学生思想实际，遵循高等教育和高校思想政治教育工作规律，遵循大学生成长规律，围绕大学生的成才需求，努力提高工作的针对性、实效性和增强吸引力、感染力，帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定中国特色社会主义理想信念，养成良好的思想品质和行为能力，努力把大学生培养成为德智体美等各方面全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

2．基本原则是：方向性原则，全面贯彻党的教育方针；第一素质原则，思想政治素质是素质构成中最重要的方面；育人为本原则，把育人作为学校各项工作的根本；理论联系实际的原则，紧密结合形势发展和学生思想实际，把政治理论教育与社会实践相结合，解决思想问题与解决实际问题相结合，贴近实际、贴近生活、贴近学生；整体性原则，建立科学完善的思想政治教育工作体系，教书与育人相结合，教育与管理、服务相结合，教育与自我教育相结合，学校教育与社会教育、家庭教育相结合；特色性原则，立足首都和高等教育实际，立足学院文化和传统、学科特点和培养目标，坚持继承与创新相结合，探索建立具有本校特点的思想政治教育工作机制。

3．主要任务是：以理想信念教育为核心，坚持不懈地对大学生进行马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的教育，用马克思主义中国化最新成果武装大学生头脑，引导大学生牢固确立中国特色社会主义理想信念；以爱国主义教育为重点，深入开展弘扬和培育伟大民族精神的教育，大力弘扬和培育奥运精神；以基本道德规范为基础，加强以为人民服务、集体主义、诚实守信为主要内容的公民道德教育，培养大学生与弘扬先进文化要求相适应的思想道德观念；以大学生全面发展为目标，深入开展适应社会主义市场经济要求的素质教育，努力培养适应国家现代化建设需要的合格人才。

五、进一步完善思想政治教育体系，切实增强教育实效

1．加强思想政治理论课建设

思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道。以加强学科建设为龙头，以优化课程体系为基础，从师资队伍培养、加强教材建设、改革教学方法、改进宏观指导等方面下功夫，完善理论教育体系，进一步改善思想政治理论课教学状况；加强形势政策教育，将形势政策课纳入教学计划，做到课堂课外相结合，增强教育的实效性。

2．加强师德建设

育人是高等学校的中心任务。全体教职员工都负有育人的重要职责。学院各部门制定育人的职责与要求，形成全员育人的格局。进一步加强师德建设，教师要注重言传身教，严格管理，用人格魅力影响学生，切实落实教书育人。学院将师德表现作为教师年度考核、职务聘任、职称晋升、评优奖励和人才选拔的重要依据，实行师德一票否决制；管理工作者要坚持育人导向，在岗位工作中贯彻思想政治教育内容；后勤、场馆工作人员要提供优质服务，在为学生办实事中感染和教育学生。学院定期评选表彰“三育人”先进个人和先进集体。

3．加强大学生实践教育工作

社会实践是大学生思想政治教育的重要环节，是育人系统中不可缺少的重要方面。围绕国家利益至上、在集体中求发展、诚信受益和在创业中实现人生理想等主题，大力开展实践教育教学活动；将实践教育纳入各专业教学计划和考核体系，规定学分；结合各专业特点，开辟实践教学基地，使实践教育制度化、规范化；围绕2008年奥运会，积极开展以志愿服务为主要形式的实践教育活动。

4．加强校园文化建设

大学校园是大学生学习、生活的主要场所，对大学生的成长、发展有不可替代的作用。要以育人为中心，加强校园文化建设，在学院整体发展中统筹考虑、研究制定学院文化建设规划，不断为学生成长营造良好环境。培育具有时代特点和自身特色的学校精神，以良好的政治环境、学术环境、文化环境和艺术环境育人。

5．实施心理素质教育

在加强对学生人文素质、科学素质培养的同时，要特别注意加强心理素质教育。按照《北京高校学生心理素质教育教学大纲》、《北京高校学生心理素质教育咨询大纲》和《北京高校学生心理素质教育疾病预防与危机干预大纲》的要求，建立心理素质教育和咨询专门机构，根据学生比例配备专兼职人员，安排相应办公场地和设备，扩大心理素质教育的覆盖面，重视心理素质教育在学生教育管理中的作用。逐步实现学生心理素质教育的系统化、规范化和科学化。

6．加强网络阵地建设

校园网是加强和改进思想政治教育工作的重要阵地。要全面加强校园网的建设和管理，培养队伍，研究网络教育特点和规律，使网络成为弘扬主旋律、加强德育工作的重要手段。

7．实施学生党建工程

党的建设是高校思想政治教育的核心工作。学生党建工作要在培养、教育上下功夫，在端正学生入党动机和发挥学生党员模范作用上下功夫。进一步完善学生党组织建设，丰富活动内容，改进活动方式，积极探索学生党建工作以学生为主体的工作思路。

六、加强基础建设，加强组织领导，为大学生思想政治教育提供有力的政策支持和制度保障

1．建立健全领导体制和工作机制。大学是对大学生进行思想政治教育主阵地、主课堂、主渠道作用，要切实把大学生思想政治教育摆在学院各项工作的首位，贯穿于教育教学的全过程。要进一步健全和完善党委领导、院长和行政系统为主实施的领导体制和工作机制，把加强和改进大学生思想政治教育的各项任务落到实处。

2．按照中央、市委要求，坚持专兼结合、结构合理和使用、管理、培养、提高相结合的原则，按1：200的比例尽快配齐专职辅导员，保证每个系都有一定数量的专职思想政治工作人员；每个班配备一名兼职班主任。在保证数量的基础上优化结构，不断提高辅导员、班主任的工作能力和水平。进一步加强学生工作制度建设；健全和完善管理考核机制。努力培养一支适应新要求的大学生思想政治理论课教师队伍、思想政治教育行家和骨干队伍。

3．大力培养学生骨干队伍，健全优秀学生骨干的成长机制，采取有力措施办好各级学生党校、团校，完善团代会、学代会制度，重视发挥各级学生组织自我管理、自我教育、自我服务的桥梁和纽带作用；积极扶持学生社团。

4．积极完善学生服务体系，解决学生思想问题与解决实际问题相结合，为学生全面成长创造良好条件。进一步健全学生资助体系，以国家助学贷款为主体，完善奖学金、勤工助学、特困生补助和学费减免等措施，把资助工作与诚信教育、就业观教育结合起来，充分发挥资助工作的育人作用。进一步建立健全学生就业指导和服务体系，积极探索指导学院学生的就业模式，增加投入，为实现学生充分就业不断创造有利条件。

5．加强大学生思想政治教育的条件保障，设立学院“大学生思想政治教育专项经费”，为学生思想政治教育提供必要的设施、设备和活动场所。进一步加大校园文化建设力度，积极开展第二课堂活动，鼓励、支持学生创新意识和实践能力培养，增强学生学习的主动性和自觉性。增加投入，加强管理，提高水平，使校园文化和第二课堂在影响和引导学生成长成才方面发挥更大作用。

6．坚持完善学风建设各项措施，进一步浓厚学习氛围。不断完善各种评优评奖和纪律约束机制，努力用科学、系统的制度来引导教育学生养成良好的学习行为和习惯；加强理想信念和形势政策教育，提高学生的学习动力；利用各种宣传媒体，营造读书思考的良好氛围；完善学生家长会等制度，形成学校教育与家庭教育有机配合。

二○○六年一月十六日